RT Journal Article
T1 La inteligencia emocional como estrategia educativa inclusiva
A1 Fernández Rodicio, Clara Isabel
K1 Discapacidad
K1 Inclusión
K1 Educación
K1 El cambio
K1 La justicia social
K1 Emociones
AB La educación inclusiva es, sin duda, uno de los temas estrellas que ocupa las agendas de la política educativa.Temas como la atención a la diversidad, la intervención social, conlleva a que le sistema educativodefina las estrategias para el desarrollo integral de la persona, desde la concepción de la integraciónque implique la intervención fundamental de la familia, la escuela, la comunidad y las instituciones engeneral. En este contexto educativo, adquiere una especial significación la educación emocional queenriquece las capacidades adaptativas, el desarrollo sano de los niños y reduce la violencia.
PB Universidade de Santiago de Compostela. Servizo de Publicacións e Intercambio Científico
SN 1130-8656
YR 2011
FD 2011
LK http://hdl.handle.net/10347/6229
UL http://hdl.handle.net/10347/6229
LA spa
NO FERNÁNDEZ RODICIO, Clara Isabel: «La inteligencia emocional como estrategia educativa inclusiva». Innovación Educativa, vol. 21 (2011): pp. 133-150. ISSN 1130-8656
DS Minerva
RD 23 abr 2026