RT Journal Article
T1 Experiencias didácticas con videojuegos comerciales en las aulas españolas
T2 Learning experiences with video games at spanish classrooms
A1 López Gómez, Silvia
A1 Rodríguez Rodríguez, Jesús
K1 Videojuegos comerciales
K1 Centros educativos
K1 Experiencias educativas
K1 Commercial videogames
K1 Schools
K1 Educational experiences
AB En este artículo se presenta una recopilación de proyectos pedagógicos realizados en las aulas españolas, en los que se utilizaron videojuegos comerciales como recursos al servicio de los procesos de enseñanza - aprendizaje. Pretendemos identificar con qué finalidades educativas se usan estos videojuegos y, averiguar las características y resultados del trabajo escolar llevado a cabo con el alumnado. En definitiva, acercarnos al estado del arte de estas experiencias prácticas y aportar elementos para el debate sobre el uso de los videojuegos comerciales como materiales educativos
AB In this work a collection of educational projects done at spanish classrooms is provided. The main interest of these projects is the use of commercial video games as resources for teaching-learning processes. We will try to identify what were the educational purposes of these games and we will determine the characteristics and results of the school work done with students. The aim of this paper is to study the state of the art of these practical experiences and to analyze the use of commercial video games as educational materials
PB Universitat Autònoma de Barcelona: Grupo de investigación Didáctica y Multimedia
SN 1699-3748
YR 2016
FD 2016
LK http://hdl.handle.net/10347/23966
UL http://hdl.handle.net/10347/23966
LA spa
NO López Gómez, S., & Rodríguez Rodríguez, J. (2016). Experiencias didácticas con videojuegos comerciales en las aulas españolas. Didáctica, innovación y multimedia, (33), 0001-8
DS Minerva
RD 23 abr 2026