RT Journal Article
T1 La influencia del teléfono móvil en la conformación de la identidad de los adolescentes rurales. Estudio de caso en Galicia
T2 The influence of mobile phone in shaping the identity of rural teenagers. Case study in Galicia
A1 Ferrás Sexto, Carlos
A1 Pollán Valiña, María Celia
A1 García Vázquez, Yolanda
A1 Pose García, Mariña
K1 Teléfono Móvil
K1 Brecha Digital
K1 Aislamiento Rural
K1 Galicia
K1 Jóvenes
K1 Adolescentes
K1 Mobile Phone
K1 Young
K1 Teen
K1 Digital Divide
K1 Rural Isolation
AB Presentamos los resultados de una investigación llevada a cabo con un grupo de estudiantes de un municipio de economía ganadera del interior de Galicia. Aplicamos técnicas deinvestigación cualitativa y de observación participante durante diversas sesiones de trabajodesarrolladas en su centro de enseñanza. Hemos querido comprobar con qué intención secomunican a través de los teléfonos móviles los jóvenes rurales y si hay alguna diferenciasignificativa que se deba al sexo. Todo apunta a que la incomunicación y aislamiento ruralcomienza a superarse con la telefonía móvil.
AB We present the results of research carried out with a group of students from a municipality Galician livestock economy. We apply qualitative research techniques and participantobservation during several work sessions conducted in their school. We wanted to see how the rural youth communicate through cell phones and if there is any significant differencedue to sex. All indications are that the isolation begins to overcome thanks to the spread ofmobile telephony
PB Asociación Española de Geografía (AGE)
YR 2012
FD 2012
LK http://hdl.handle.net/10347/21421
UL http://hdl.handle.net/10347/21421
LA spa
NO Ferrás, C., Pollán, C., García, Y., & Pose, M. (2012). La influencia del teléfono móvil en la conformación de la identidad de los adolescentes rurales. Estudio de caso en Galicia. Boletín De La Asociación Española De Geografía, (60). Retrieved from https://bageojs3.age-geografia.es/ojs/index.php/bage/article/view/1509
NO Investigación desarrollada en el marco del proyecto Sociedad de la Información y Desarrollo Urbano y Regional (Sindur) financiado por el Gobierno de España (CSO2009-10938) y la colaboración de alumnos y profesores del Instituto de Educación Secundaria de Santa Comba en A Coruña
DS Minerva
RD 24 abr 2026