RT Book,_Section
T1 Programa formativo universitario y desarrollo de identidad y competencia profesional en la formación inicial del profesorado
A1 Abal Alonso, Nuria
A1 Fuentes Abeledo, Eduardo José
A1 Muñoz Carril, Pablo César
K1 Formación
K1 Competencia profesional
K1 Desarrollo de identidad
AB Nuestro objetivo con esta aportación es ilustrar con algunos ejemplos concretos cómo intentamos ligar los hallazgos de la investigación que estamos realizando con propuestas curriculares de materias de las que nos ocupamos para mejorar la formación de futuros maestros y futuras maestras, en este caso de Educación Infantil, en la Universidad de Santiago de Compostela. En simultáneo, de qué forma nuestros planteamientos se corresponden con la apuesta por un determinado modelo de profesor y de formación y, en último término, con una visión de lo que puede ser una ciudadanía educada desde la perspectiva que defendemos
PB Universidade de Santiago de Compostela
SN 978-84-09-03296-9
YR 2018
FD 2018
LK http://hdl.handle.net/10347/26949
UL http://hdl.handle.net/10347/26949
LA spa
NO Abal Alonso, N., Fuentes Abeledo, E. J.  e Muñoz Carril, P. C. (2018). Programa formativo universitario y desarrollo de identidad y competencia profesional en la formación inicial del profesorado. En: Valcarce Fernández, M., Diz López, M.J. e Rial Sánchez, A. F. (coord.). A formación profesional dual: dúos ou duetos. Actas do XIX Congreso Internacional de Galicia e Norte de Portugal de Formación para o Traballo (p. 219-230). Santiago de Compostela: Universidade de Santiago de Compostela
DS Minerva
RD 23 abr 2026