RT Journal Article
T1 La enseñanza del Derecho penal de la empresa a través de las nuevas tecnologías (experiencias docentes con Moodle and LAMS
A1 Ríos Corbacho, José Manuel
K1 Universidad
K1 aprendizaje colaborativo
K1 técnica del puzzle
K1 Moodle
K1 LAMS
AB La implantación del Espacio Europeo de Educación Superior está posibilitando la introducción de algunos cambios en los procesos de enseñanza-aprendizaje en las aulas universitarias. Este nuevo modelo de reestructuración universitaria diseña grandes retos a toda la comunidad universitaria. Así, Bolonia, como toda reforma, conlleva una serie de medidas que hoy por hoy generan un gran debate social. Este artículo tiene como principal objetivo contribuir con una propuesta docente, que cumpla con la adaptación europea en la materia de Derecho Penal de la empresa: la técnica del puzzle, a través de las herramientas de Moodle, como trabajo colaborativo a través de pequeños grupos en la enseñanza presencial y el apoyo a la docencia junto a las horas de estudio del alumno, representado en el crédito europeo.
PB Universidade de Santiago de Compostela. Servizo de Publicacións e Intercambio Científico
SN 1132-9947
YR 2011
FD 2011
LK http://hdl.handle.net/10347/8001
UL http://hdl.handle.net/10347/8001
LA spa
NO RÍOS CORBACHO, José Manuel: «La enseñanza del Derecho penal de la empresa a través de las nuevas tecnologías (experiencias docentes con Moodle and LAMS».  Dereito: Revista Xurídica da Universidade de Santiago de Compostela. Vol. 20, N.2 (2011),  163-181. ISSN 1132-9947
DS Minerva
RD 22 abr 2026