RT Journal Article
T1 E-portafolios.  La búsqueda de un software coherente con la propuesta de enseñanza
T2 E-portfolios. Searching software consistent with teaching proposal
A1 Fraga Varela, Fernando
A1 Gewerc Barujel, Adriana
K1 Portafolios electrónico
K1 Entorno personal de aprendizaje
K1 Software educativo
K1 Electronic portfolio
K1 Personal Learning Environment
K1 Educational software
AB En este trabajo presentamos el portafolios digital como una herramienta que permitenuclear a su alrededor una propuesta de formación que haga frente a las nuevas demandasde la formación universitaria en general y a las de una formación de maestros que se adaptea las necesidades sociales impuestas por la sociedad de la información y el conocimiento.En ese contexto, hacemos hincapié en el análisis del proceso de búsqueda de un softwareque nos permite llevar adelante nuestros objetivos. Se muestra en esto la necesidad deubicar los recursos tecnológicos adaptados a las necesidades educativas, tambiéntransformándolas en el contexto de la práctica situada. Se ha seleccionado y adaptado unsoftware (Elgg) que trabaja partiendo de la necesidad de reconocer el protagonismo delsujeto y su individualidad en la organización de su entorno personal de aprendizaje(Personal Learning Environment-PLE)
AB In this paper, we describe the e-portfolio as a tool which makes it possible to put togetheran education proposal that fulfils the new universities demands in general and a teachereducation for the needs imposed by information and knowledge society.In that context, we emphasize the analysis of the process of finding software allows us topursue our goals. This is shown in the need to locate technology resources tailored to theeducational needs, also transforming them into the context of the practice located. Has beenselected and adapted software (Elgg) working on the need to recognize the prominence ofthe subject and their individuality in the organization of their own learning (PersonalLearning Environment-PLE-)
PB Universitat Politècnica de València
YR 2009
FD 2009
LK http://hdl.handle.net/10347/18825
UL http://hdl.handle.net/10347/18825
LA spa
NO Fraga Varela, F., & Gewerc Barujel, A. (2009). E-portafolios. La búsqueda de un software coherente con la propuesta de enseñanza. REDU. Revista de Docencia Universitaria, 7(1), 1-17
DS Minerva
RD 23 abr 2026