RT Journal Article
T1 Propuestas y alternativas para minimizar el bloqueo comunicativo profesores-alumnos en la ESO: estrategias de interacción para el área de lengua y literatura
A1 Cantero García, Víctor
K1 Interacción
K1 Educación Secundaria
K1 Alternativas
K1 Interaction
K1 Compulsory Secondary Education
K1 Alternatives
SN 1130-8656
YR 2007
FD 2007
LK http://hdl.handle.net/10347/4373
UL http://hdl.handle.net/10347/4373
LA spa
DS Minerva
RD 25 abr 2026