RT Journal Article
T1 Hábitos deportivos y de actividad física en escolares de educación primaria en función de la edad y el género. Orientaciones desde del área de didáctica de la Educación física
A1 Barbeira Álvarez, Sandra
A1 Navarro Patón, Rubén
A1 Rodríguez Fernández, José Eugenio
K1 Juego
K1 Actividad física
K1 Recreo
K1 Deporte escolar
K1 Educación primaria
AB El objetivo de este estudio ha sido conocer las diferencias de prácticadeportiva dentro y fuera del centro escolar. Para ello se ha realizado un estudio decaso en el CEIP Fogar (Carballo-A Coruña), aplicando un cuestionario Ad Hoc de 22preguntas a 216 alumnos (107 niños y 109 niñas) con edades comprendidas entrelos 8 y 11 años durante el curso 2015-2016. Los resultados muestran una visiónpositiva en cuanto a las preferencias de salir al recreo, participar en juegos yactividades deportivas (escolares y extraescolares) y, también, en cuanto a losagrupamientos, pero comprobamos que a medida que aumenta la edad delalumnado, sus actividades se convierten en más sedentarias. Se aprecian asimismodiferencias de género en las actividades realizadas, en las preferencias a la hora derealizar determinadas prácticas deportivas y de actividad física en el recreo y,también, en las relaciones personales según la edad de los sujetos. El profesor deEducación Física debe proporcionar al alumnado las orientaciones necesarias parapromover una Educación Física co-educativa, atractiva, variada y con continuidadmás allá del ámbito escolar en las clases de Educación Física
PB Juan Carlos Muñoz Díaz
SN 1989-8304
YR 2017
FD 2017
LK http://hdl.handle.net/10347/25688
UL http://hdl.handle.net/10347/25688
LA spa
NO Álvarez, S. B., Patón, R. N., & Fernández, J. E. R. (2017). Hábitos deportivos y de actividad física en escolares de educación primaria en función de la edad y el género. Orientaciones desde del área de didáctica de la educación física. EmásF: revista digital de educación física, (44), 94-111
DS Minerva
RD 24 abr 2026