RT Journal Article
T1 Reflexiones en torno a la función de educar
A1 Touriñán López, José Manuel
K1 La función de educar
K1 Reflexiones
AB Lo sepamos o no, toda la educación depende de nuestra actividad interna que debe ser determinada hacia la finalidad educativa. Con esa intención construimos ámbitos de educación e integramos las finalidades dentro de la orientación formativa temporal para la condición humana individual, social, histórica y de especie. Toda la arquitectura curricular está pensada para desarrollar, desde la actividad y con los elementos estructurales de la intervención, competencias adecuadas, capacidades específicas, disposiciones básicas, conocimientos, destrezas, actitudes y hábitos fundamentales que nos capacitan para ser agentes -actores y autores- de nuestros propios proyectos.
PB Red Iberoamericana de Pedagogía
SN 2256-1536
YR 2017
FD 2017
LK http://hdl.handle.net/10347/26367
UL http://hdl.handle.net/10347/26367
LA spa
NO Touriñán López, J. M. (2018). Reflexiones en torno a la función de educar. Revista Boletín Redipe, 6(11), 25–28.
DS Minerva
RD 24 abr 2026