RT Dissertation/Thesis
T1 La participación de los sujetos locales en el cambio de la organización escolar de Guanajuato, México: Entre la utopía y la realidad posible
A1 García Gallegos, Mario
K1 Participación ciudadana
K1 Gestión educativa
K1 Gestión escolar
K1 Democarcia escolar
AB Esta tesis investiga la participación en la educación considerando las políticas educativas del sexenio 2000-2006 en México, así como el marco legal que la regula. El estudio focaliza a los Municipios en la construcción de la democracia educativa en tanto que estrategia para mejorarla. Para ello se revisa la participación comunitaria en los Consejos Municipales y Escolares.El propósito va hacia la organización escolar, distinguiendo la responsabilidad de los sujetos y las relaciones entre los docentes y los padres bajo el marco legal que establece compartir las decisiones con las instancias administrativas en la localidad.La meta es orientar a la escuela en la autonomía y la democracia, basándonos en las disciplinas científicas para responder así a los problemas de la calidad educativa.
YR 2013
FD 2013-10-25
LK http://hdl.handle.net/10347/9308
UL http://hdl.handle.net/10347/9308
LA spa
DS Minerva
RD 23 abr 2026