RT Generic
T1 Estudo para determinar a capacidade de análise e a percepción estética dos estudiantes de odontoloxía da USC
T2 Estudio para determinar la capacidad de análisis y la percepción de la estética en estudiantes de odontología de la USC
T2 Study to determine the analytical skills and perception of esthetics in USC dental students
A1 Reboredo Acción, Jorge
K1 Estética dental
K1 Cor dental
K1 Percepción estética
K1 Estudantes de odontoloxía
K1 Autopercepción estética
K1 Branqueamento dental
K1 Estudiantes de odontología
K1 Estudiantes de odontología
K1 Blanqueamiento dental
K1 Dental aesthetics
K1 Tooth color
K1 Esthetic perception
K1 Dental students
K1 Esthetic self-perception
K1 Tooth bleaching
AB Introducción: Definimos estética dental como la rama de la odontología que se encarga del estudio y tratamiento para conseguir una armonía facial. Dentro de los múltiples factores que componen la estética destaca el color dental y su gran relevancia dentro del éxito final de cualquier tratamiento. Es imprescindible mostrar buenas capacidades determinando el color mediante métodos visuales en la práctica clínica, ya que el criterio visual del profesional influye directamente en los resultados al tener una gran relevancia dentro de la percepción de una sonrisa. Numerosos estudios han mostrado el gran componente subjetivo del color que está modificado por diversos factores personales. Por lo tanto, su identificación debe de ser entrenada y estudiada para mejorar los resultados en la clínica.Objetivos: El objetivo de este estudio de investigación es medir la capacidad y criterio del alumnado de odontología para evaluar el color dental, así como su propia percepción de la estética bucodental.Material y métodos: Se llevó a cabo un estudio transversal diseñado para evaluar la capacidad de los estudiantes de diferenciar alteraciones cromáticas en el color dental y otros factores asociados a la estética. El número final de participantes fue de 97, utilizamos como base de datos el paquete de SPSS, se utilizaron pruebas Chi Cuadrado de independencia, incluyendo el análisis y la descripción básica de la muestra, así como modelos bivariantes y multivariantes.Conclusión: Los estudiantes con más formación académica demuestran mayor capacidad para detectar cambios cromáticos. Además, junto a los porcentajes bajos de acierto muestran la necesidad de mejorar las técnicas de formación. Aunque no aparecieron diferencias significativas de autopercepción en función de variables como el género, si se demostró que el uso de tratamientos estéticos como blanqueamientos está relación a una menor satisfacción del participante con la propia estética dental.
AB Introducción: Definimos estética dental como a rama da odontoloxía que se encarga do estudo e tratamento para conseguir unha harmonía facial. Dentro dos múltiples factores que compoñen a estética destaca a cor dental e a súa gran relevancia dentro do éxito final de calquera tratamento. É imprescindible mostrar boas capacidades determinando a cor mediante métodos visuais na práctica clínica, xa que o criterio visual do profesional inflúe directamente nos resultados ao ter unha gran relevancia dentro da percepción dun sorriso. Con todo, numerosos estudos mostraron o gran compoñente subxectivo da cor que, está modificado por diversos factores persoais. Por tanto, a súa identificación debe de ser adestrada e estudada para mellorar os resultados na clínica.Obxectivos: O obxectivo deste estudo de investigación é medir a capacidade e criterio do alumnado de odontoloxía da Universidade de Santiago de Compostela para avaliar a cor dental, así como a súa propia percepción da estética bucodental.Material e métodos: Levouse a cabo un estudo transversal deseñado para avaliar a capacidade dos estudantes de diferenciar alteracións cromáticas na cor dental e outros factores asociados a estética. O número final de participantes foi de 97, utilizamos como base de datos o paquete de SPSS , utilizáronse probas Chi Cadrado de independencia, incluíndo a análise e a descrición básica da mostra así como modelos bivariantes e multivariantes.Conclusión: Os estudantes con máis formación académica teñen maior capacidade para detectar cambios cromáticos. Ademais, xunto as baixas porcentaxes de acerto mostran a necesidade de mellorar as técnicas de formación. Aínda que non apareceron diferenzas significativas de autopercepción en función de variables como o xénero, se se demostrou que o uso de tratamentos estéticos como branqueamentos está relacionado a unha menor satisfacción do participante coa propia estética dental.
AB Introducción: We define dental aesthetics like the branch of the odontology that commissions of the studio and treatment to achieve a facial harmony. Inside the multiple factors that compose the aesthetics stands out the dental colour and his big importance inside the final success of any treatment. Is indispensable to show good capacities determining the colour by means of visual methods in the clinical practice, since the visual criterion of the professional influences directly in the results when having a big importance inside the perception of a smile. However, numerous studios have showed the big subjective component of the colour, that besides is modified by diverse personal factors. Therefore, his identification has to to be trained and studied to improve the results in the clinic.Objectives: The aim of this research study is to measure the capacity and criteria of the dental students of the University of Santiago de Compostela to evaluate the dental color, as well as their own perception of oral esthetics.Material and methods: A cross-sectional study was carried out designed to evaluate the ability of students to differentiate chromatic alterations in tooth color and other factors associated with esthetics. The final number of participants was 97, we used the SPSS package as a database, Chi-square tests of independence were used, including the analysis and basic description of the sample as well as bivariate and multivariate models.Conclusion: Students with more academic background demonstrate greater ability to detect chromatic changes. In addition, together with the low percentages of correctness, they show the need to improve training techniques. Although there were no significant differences in self-perception according to variables such as gender, it was shown that the use of esthetic treatments such as whitening is related to a lower satisfaction of the participant with his or her own dental esthetics.
YR 2025
FD 2025-06-19
LK https://hdl.handle.net/10347/44423
UL https://hdl.handle.net/10347/44423
LA spa
NO Traballo de Fin de Grao en Odontoloxía. Curso 2024-2025
DS Minerva
RD 19 may 2026