RT Dissertation/Thesis
T1 O Ensino Superior e os Cursos Técnicos Superiores Profissionais: Expetativas e Trajetórias dos/as Estudantes
A1 Ferreira, Carla Margarida Padrão
K1 cursos técnicos superiores profissionais
K1 expetativas académicas
K1 motivos da escolha do curso
K1 transição e adaptação ao ES
K1 trajetórias académicas
AB O foco desta investigação foi assumidamente os/as estudantes de CTeSP. Ainda que à entrada no ES estudantes CTeSP apresentassem elevadas expetativas académicas e crenças de autoeficácia geral, antecipassem poucas dificuldades académicas e estivessem intrinsecamente muito motivados/as com a escolha do curso, parece que certas experiências académicas e sociais, vivenciadas durante a sua trajetória académica, contribuíram para modificar as suas expetativas académicas. Espera-se que este trabalho contribua para despertar o interesse por parte da comunidade académica, na procura de soluções pedagógicas e institucionais que melhor correspondam às expetativas dos/as estudantes que optaram por ingressar num CTeSP, e que potenciem a sua aprendizagem e o seu desenvolvimento, tendo em vista trajetórias académicas bem-sucedidas
YR 2023
FD 2023
LK http://hdl.handle.net/10347/31304
UL http://hdl.handle.net/10347/31304
LA por
DS Minerva
RD 23 abr 2026