RT Journal Article T1 Actividades de traducción con uso de tecnología para desarrollar la competencia comunicativa en las aulas de lenguas extranjeras T2 Translation activities using technologies to develop communicative competence in foreign language classes A1 Vieira da Rocha Ribeiro, Lilian A1 Caldeiro Pedreira, María del Carmen A1 Aguaded Gómez, Ignacio K1 Tecnologías K1 Enseñanza K1 Lenguas K1 Actividades K1 Traducción K1 Competencia comunicativa K1 Technologies K1 Language K1 Teaching K1 Translation K1 Activities K1 Communicative competence AB La traducción, que en los primeros métodos de enseñanza de lenguas tenía la primacía, ha perdido su espacio en aulas a partir del siglo XIX. Sin embargo, con las oportunidades derivadasde la tecnología es posible desarrollar actividades de traducción adecuadas al momento actual, actividades motivadoras que activen la competencia comunicativa. En este artículo, se discute el usode la traducción en la enseñanza de lenguas, el uso de la tecnología para actividades de traduccióny se presentan algunos ejemplos prácticos y sugerencias de actividades de traducción que puedenser usadas en este contexto de enseñanza-aprendizaje de lenguas AB The translation, in which had its primacy in the first language teaching methods, lostits classroom space from the nineteenth century onwards. however, with the possibilities thattechnology offers us, it is possible to work with translation activities that are motivating and stimulateactivate communicative competence. In this article, we discus translation use in language teaching, technologies used for translation activities, and present some practical examples and suggestionsregarding to translation activities tasks that can be used in language teaching and learning context PB Red Universitaria Campus Virtuales YR 2018 FD 2018 LK http://hdl.handle.net/10347/20363 UL http://hdl.handle.net/10347/20363 LA spa NO da Rocha Ribeiro, L. V.; Caldeiro-Pedreira, M. C.; Aguaded, J. I. (2018). Actividades de traducción con uso de tecnología para desarrollar la competencia comunicativa en las aulas de lenguas extranjeras. Campus Virtuales, 7(2), 27-38. (www.revistacampusvirtuales.es) DS Minerva RD 26 abr 2026