RT Journal Article
T1 Formación profesional a distancia: corriendo en la dirección equivocada
T2 Distance vocational training: running in the wrong direction
A1 Cebreiro López, Beatriz
A1 Fernández Morante, Carmen
A1 Arribi Vilela, Jesús
K1 Formación profesional
K1 Método de aprendizaje
K1 Aprendizaje en línea
K1 Vocational training
K1 Teaching methods
K1 E-learning
AB Las metodologías de enseñanza transmisivas, acuñadas a veces como "el busto parlante", no son apropiadas en enseñanzas como la formación profesional (FP), con un elevado contenido procedimental, y mucho menos en la FP a distancia. ¿Se están empleando metodologías transmisivas en estas enseñanzas o, al contrario, se ponen en práctica estrategias didácticas flexibles para esta modalidad a través de Internet? Hemos investigado las opiniones del profesorado de FP a distancia en Galicia sobre este aspecto. Los resultados demuestran la necesidad de establecer líneas de intervención que permitan mejorar el modelo actual. Palabras clave: formación profesional, método de aprendizaje, aprendizaje en línea.
AB Transmissive teaching methodologies, minted at times as the "talking head", are not appropriate in Vocational Training (VT) with a high procedural content, even less in distance VT. But are these methodologies being used or, conversely, flexible teaching strategies are being implemented in this modality via Internet? We investigated the opinions of distance VT teachers in Galicia on this topic. The results demonstrate the need to establish guidelines to improve the current model.
PB Universidad de Sevilla
SN 1133-8482
YR 2017
FD 2017
LK http://hdl.handle.net/10347/18936
UL http://hdl.handle.net/10347/18936
LA spa
NO Cebreiro López, B., Fernández Morante, C., & Arribi Vilela, J. (2016). Formación profesional a distancia: corriendo en la dirección equivocada. Píxel-Bit. Revista de Medios y Educación, 0(50), 65-76
DS Minerva
RD 24 abr 2026