RT Dissertation/Thesis
T1 Valores morales y estilo de vida en niños/as y adolescentes, en el Ecuador
A1 Carrera Herrera, Xiomara Paola
K1 Valores morales
K1 estilos de vida
K1 niños
K1 adolescentes
AB La presente investigación tiene como principal objetivo el conocer la situación general de los niños y adolescentes del Ecuador en cuanto a su sistema de valores y su contexto socioeducativo (familia y escuela), así como sus características y particularidades. Para ello se utilizó un enfoque descriptivo y correlacional, de tipo cuantitativo, para responder a los planteamientos de la investigación, que están plasmados en los objetivos específicos y las hipótesis. El trabajo fue realizado a nivel nacional con niños y adolescentes de 8 a 15 años de edad de diferentes regiones del país, con una muestra de 2034 participantes. Como principal resultado se obtuvieron 20 factores que se estructuraron en 5 tipologías distintas, en función de su contenido: (1) Los valores: responsabilidad, amistad, orden, religiosidad y naturaleza, (2) Los antivalores: consumismo, machismo y materialismo, (3) La conducta: comportamiento en la familia y la escuela, el colegio, la rebeldía, el romper las reglas, el aislamiento y la preocupación, (4) La percepción frente a la familia: el apego a los padres, la autoridad paterna y el autoritarismo familiar, (5) Estilo de vida: el deporte, la lectura y la higiene. Además se procedió identificar contexto socioeducativo en el que se desenvuelven los niños y adolescentes del Ecuador y establecer una comparativa cultural con Galicia.
YR 2016
FD 2016-03-16
LK http://hdl.handle.net/10347/13965
UL http://hdl.handle.net/10347/13965
LA spa
DS Minerva
RD 24 abr 2026