RT Journal Article
T1 Aprendizaje-servicio, docencia e implicación social del profesorado universitario ¿Existe alguna relación?
T2 Service-Learning, teaching and social involvement of university teachers. Is there any connection?
A1 Sotelino-Losada, Alexandre
A1 Mella-Núñez, Ígor
A1 Varela Portela, Cristina
K1 Aprendizaje-Servicio
K1 Participación del profesor
K1 Transferencia
K1 Universidad
K1 Enseñanza superior
K1 Service-Learning
K1 Teacher participation
K1 Transference
K1 University
K1 Higher Education
AB El objetivo de esta comunicación será evaluar en qué medida la participación social del profesorado universitario en entidades del tercer sector ejercerá una influencia en su docencia, y también, en su opinión al respecto del aprendizaje-servicio. Para ello hemos realizado un estudio con metodología ex-post-facto (no experimental), con método descriptivo de encuesta. La población elegida ha sido el profesorado de la Universidad de Santiago de Compostela (muestra de 326 sujetos). Concluimos que la implicación en proyectos vinculados a estas entidades, parece que se relaciona con una mirada de la docencia más allá de las aulas, así como con entender la responsabilidad social de la Universidad como un factor clave.
AB The    aim  of this paper is to evaluate the extent to social participation of university teachers in the third sector will exert  an  influence  on  their  teaching,  and  also,  in their   opinion  on  service-learning.  So  we've  made  a  study  of ex-post  -facto (not experimental), with descriptive method of  survey  methodology.  The  population  has  been  the faculty  of  the  University  of  Santiago  de  Compostela (Sample of 326 subjects). We conclude that involvement in projects related to these entities, it seems that relates to a look of teaching beyond the classroom and understand the social responsibility of the University as a key factor.
PB Universidade da Coruña. Servizo de Publicacións
SN 2386-7418
YR 2015
FD 2015
LK https://hdl.handle.net/10347/47026
UL https://hdl.handle.net/10347/47026
LA spa
NO Sotelino, A., Mella, I., y Varela, C. (2015). Aprendizaje-servicio, docencia e implicación social del profesorado universitario ¿Existe alguna relación? Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 12, 24-28. https://doi.org/10.17979/reipe.2015.0.12.565
DS Minerva
RD 14 may 2026