RT Book,_Section
T1 Cine e perspectiva de xénero en física e matemáticas
A1 Calvo Iglesias, Encina
A1 Verdejo Rodríguez, Amelia
K1 Física
K1 Matemáticas
K1 Mulleres científicas
K1 Cine
AB Nos últimos anos o cine empregouse como recurso didáctico na ensinanza universitaria en materias de distintas disciplinas, dende o Dereito a Bioloxía. Nesta comunicación facemos unha revisión do emprego do cine con fins didácticos e propoñemos unha selección de películas que poden ser utilizadas para introducir a perspectiva de xénero en física ou matemáticas, amosando as contribucións científicas das mulleres e os estereotipos sexistas que aínda persisten na nosa sociedade, ademais de motivar ó alumnado na aprendizaxe destas materias. Os bos resultados obtidos en experiencias realizadas nas materias de Física do Grao en Enxeñería Química e Matemáticas do Grao en Comercio, e o crecente protagonismo das científicas nas últimas estreas cinematográficas anímannos a seguir traballando nesta liña
PB Universidade de Santiago de Compostela
PB Universidade de A Coruña
PB Universidade de Vigo
SN 978-84-9749-758-9
YR 2019
FD 2019-01-01
LK http://hdl.handle.net/10347/31074
UL http://hdl.handle.net/10347/31074
LA glg
NO VI Xornada Universitaria Galega en Xénero. Reconstruindo o coñecemento. Edición a cargo de Ana Jesús López Díaz, Eva Aguayo Lorenzo e Águeda Gómez Suárez. Universidade da Coruña, 2019. ISBN: 978-84-9749-758-9. DOI:https://doi.org/10.17979/spudc.9788497497589
DS Minerva
RD 22 abr 2026