RT Generic
T1 Los problemas de conducta en chicas adolescentes: manifestaciones, desarrollo e intervención
T2 Conduct problems in adolescent girls: manifestations, development and intervention
A1 Minué Estirado, Ana
K1 Problemas de conducta
K1 Comportamiento antisocial
K1 Adolescentes
K1 Diferencias de género
K1 Chicas
K1 Conduct problems
K1 Antisocial behavior
K1 Adolescents
K1 Gender differences
K1 Girls
AB Los problemas de conducta (PC) han sido estudiados principalmente en chicos. Los datos sobre sus características, así como los programas de intervención se han generalizado a las chicas sin investigar suficiente sobre este fenómeno en ellas. Esta revisión bibliográfica tuvo como objetivo analizar las aportaciones de los últimos 12 años al estudio de los PC en chicas adolescentes. Tras examinar los resultados de 28 artículos, se concluye que: (1) el conjunto de comportamientos que caracteriza los PC en chicas es común a los chicos, pero es habitual que vayan acompañados de síntomas internalizantes y la agresividad suele ser relacional más que física; (2) los factores de riesgo son similares en ambos géneros, existiendo dos específicos en las chicas: el desarrollo puberal temprano y la relación con la madre; (3) aunque existe controversia sobre el inicio y trayectoria más común en chicas, es poco habitual que los PC se mantengan en la adultez, siendo más común que deriven en otras dificultades psicológicas como la depresión. La falta de estudios sobre tratamientos eficaces específicos para chicas confirma la necesidad de investigar más sobre esta realidad y de crear programas de prevención e intervención, con eficacia demostrada, que tengan en cuenta estas características
AB Conduct problems (CP) have been studied mainly in boys. Data on their characteristics, as well as intervention programs, have been generalized to girls without sufficient research on this phenomenon in them. The aim of this literature review was to analyze the contributions of the last 12 years to the study of CP in adolescent girls. After examining the results of 28 articles, it is concluded that: (1) the set of behaviors that characterize CP in girls is similar to boys, but it is common for them to be accompanied by internalizing symptoms and the aggressiveness is usually relational rather than physical; (2) the risk factors are similar in both genders, with two specific ones in girls: early pubertal development and relationship with the mother; (3) although there is controversy about the onset and more common trajectory in girls, it is unusual for CP to be maintained into adulthood, being more common for them to derive in other psychological difficulties such as depression. The lack of studies on effective treatments specifically for girls confirms the need for further research on this reality and the need to create prevention and intervention programs with proven efficacy that take these characteristics into account
YR 2023
FD 2023
LK http://hdl.handle.net/10347/31136
UL http://hdl.handle.net/10347/31136
LA spa
NO Traballo Fin de Máster en Psicoloxía Xeral Sanitaria. Curso 2022-2023
DS Minerva
RD 8 jun 2026