RT Journal Article
T1 Científicas e inventoras a través de los cuentos
T2 Female scientists and inventors through tales
A1 Calvo Iglesias, Encina
K1 cuentos
K1 estereotipos de género
K1 igualdad
K1 ciencia y tecnología
K1 educación primaria
K1 tales
K1 gender stereotypes
K1 equality
K1 science and technology
K1 primary education
AB En los últimos años, en nuestro país se han llevado acabo distintas iniciativas para atraer alumnas al ámbito STEM(Science, Technology, Engineering and Mathematics), dondecontinúan siendo una minoría. En esta comunicación, mostramosuna selección de científicas e inventoras cuyas biografíasaparecen en cuentos y relatos dirigidos al público infantil y juvenily que ha formado parte del material complementario delprograma Unha enxeñeira ou científica en cada cole, cuyo objetivoes visibilizar a científicas y tecnólogas en colegios de primaria.Estos cuentos y relatos podrían utilizarse para mostrar lascontribuciones de las mujeres al avance de la ciencia y tecnología,combatiendo la cultura androcéntrica que aún predomina en loslibros de texto escolares y proporcionando referentes femeninosen el ámbito científico-tecnológico, algo de gran importancia enla elección de estudios.
AB In recent years, different initiatives have been carried out in our country to attract girls to the STEM disciplines (Science, Technology, Engineering and Mathematics), where they continue to be a minority. In this communication, we show a selection of female scientists and inventors whose biographies appear in tales and stories aimed at children and young people, and have been part of the complementary material of the program Unha enxeñeira ou científica en cada cole, whose objective is to make female scientists and technologists visible in primary schools. These stories and tales could be used to show the contributions of women to the advancement of science and technology, fighting the androcentric culture that still predominates in school textbooks and providing feminine references in the scientifictechnological field, something of great importance in the choice of studies.
PB Universidad de Murcia
SN 2603-851X
YR 2019
FD 2019
LK http://hdl.handle.net/10347/31918
UL http://hdl.handle.net/10347/31918
LA spa
NO Calvo-Iglesias, Encina (2019). Científicas e inventoras a través de los cuentos. IQUAL, 2, 147-170. https://doi.org/10.6018/iqual.340701
DS Minerva
RD 26 abr 2026