RT Journal Article
T1 El lenguaje infantil. Algunos lugares comunes revisitados
A1 Fernández Pérez, Milagros
K1 Adquisición del lenguaje
K1 Corpus de habla infantil
K1 Desarrollo de la lengua
K1 Innatismo
AB Los intercambios verbales en períodos de desarrollo tienen un atractivo especial desdeel punto de vista lingüístico. Tanto por sus singularidades como por su fuerza comunicativa, la lengua de los niños seduce en su dinamismo y en su fulgurante evolución. Pero la relevancia lingüística del habla infantil exige revisar algunos tópicos del proceso de adquisición con objeto de acoplar ciertos principios al enfoque sobre las interacciones reales y espontáneas. En esta contribución se consideran tres asunciones conceptuales que deben ser redefinidas, a saber (1) laadquisición del lenguaje innata y automática, (2) el conocimiento de la lengua potencial y abstracto, y (3) la interpretación de la adquisición como adquisición de la gramática. Y se someten a juicio y valoración dos cuestiones de método, (a) ¿el lenguaje en proceso de desarrollo ha de ser abordado como producto instantáneo y universal? , y (b) ¿la teoría de la adquisición debe ser un modelohipotético de mecanismos?
PB Asociación de Jóvenes Lingüistas
SN 1134-8941
YR 2005
FD 2005
LK http://hdl.handle.net/10347/12030
UL http://hdl.handle.net/10347/12030
LA spa
NO Fernández Pérez, M. (2005). El lenguaje infantil. Algunos lugares comunes revisitados. "Interlingüística", 16 (2005), 21-42
DS Minerva
RD 1 may 2026