RT Generic
T1 Educación Social e equipamentos sociocomunitarios. Unha análise desde o concello e as asociacións de A Veiga (Ourense)
T2 Educación Social y equipamientos sociocomunitarios. Un análisis desde el ayuntamiento y las asociaciones de A Veiga (Ourense)
T2 Social Education and social community facilities. An analysis from the council and associations of A Veiga (Ourense)
A1 Macías García, Araceli
K1 Políticas socioculturais municipais
K1 Asociacionismo
K1 Participación social
K1 Equipamentos de uso comunitario
K1 Educacion social
K1 Políticas socioculturales municipales
K1 Equipamientos de uso comunitario
K1 Municipal socio-cultural policies
K1 Social participation
K1 Civic responsibility
K1 Facilities for community use
K1 Social education
AB [GL] No presente Traballo de Fin de Grao (TFG), analizamos as potencialidades dos equipamentos de uso comunitario do concello de A Veiga dende dúas perspectivas: a da administración municipal e a do movemento asociativo. Realizamos dita análise co obxectivo de determinar as potencialidades e formular recomendacións –dende a Pedagoxía- Educación Social- para unha maior rendabilidade social dos espazos. Para logralo, facemos unha aproximación teórica ós tres conceptos básicos nos que se fundamenta o traballo: políticas socioculturais municipais, participación social-asociacionismo e equipamentos de uso comunitario. Posteriormente presentamos as características do concello de A Veiga para contextualizar e axudar a comprender a discusión e os resultados; expoñendo, por último, as conclusións e recomendacións.
AB [ES] En el presente Trabajo de Fin de Grado (TFG), analizamos las potencialidades de los equipamientos de uso comunitario del ayuntamiento de A Veiga desde dos perspectivas: la de la administración municipal, y la del movimiento asociativo. Realizamos dicho análisis con el objetivo de determinar las potencialidades y formular recomendaciones – desde la Pedagogía-Educación Social - para una mayor rentabilidad social de los espacios. Para lograrlo, haremos una aproximación teórica a los tres conceptos básicos en los que se fundamenta el trabajo: políticas socioculturales municipales, participación social–asociacionismo, equipamientos de uso comunitario. Posteriormente presentaremos las características del ayuntamiento de A Veiga para contextualizar y ayudar a comprender la discusión y los resultados; exponiendo, por último, las conclusiones y recomendaciones.
AB [EN] In this Final Project, we analyze the potential of the facilities available for community use in the municipality of A Veiga from two perspectives: that of the municipal administration and that of special interest groups (or associations). We are conducting this analysis in order to determine the facilities’ potential and make recommendations- from the perspective of Social Pedagogy- Education- for greater profitability of the spaces being used. To achieve this, we will take a theoretical approach to the three basic concepts by which work is based on: municipal socio-cultural policies, social participation, civic responsibility and facilities for community use. Following that, we will present the characteristics of the municipality of A Veiga in order to contextualize and understand the argument and the results; explaining, finally, the conclusions and recommendations.
YR 2016
FD 2016
LK http://hdl.handle.net/10347/15251
UL http://hdl.handle.net/10347/15251
LA spa
NO Traballo Fin de Grao en Educación Social. Curso 2015-2016
DS Minerva
RD 28 abr 2026