RT Journal Article
T1 Presencia de la pedagogía Montessori en revistas profesionales españolas. El caso de Infancia, Aula de infantil y Cuadernos de Pedagogía
T2 Presence of Montessori pedagogy in professionals Spanish journals. The case of Infancia, Aula de infantil and Cuadernos de Pedagogía
A1 Ferradás Blanco, Lois
A1 Franco López, José Pablo
K1 Pedagogía Montessori
K1 Educación Infantil
K1 Análisis de contenido
K1 Revista Infancia
K1 Revista Aula de Infantil
K1 Revista Cuadernos de Pedagogía
K1 Montessori pedagogy
K1 Montessori pedagogy
K1 Montessori Method
K1 Preschool Education
K1 Content Analysis
AB Ofrecemos un estudio sobre la presencia y enfoque de la pedagogía Montessori en las revistas españolas In-fan-cia, Aula de infantil y Cuadernos de Pedagogía. Después de hacer un recuento de la totalidad de artículos que sobre esa pedagogía publicaron las citadas revistas hasta el presente, identificamos su enfoque y los temas abordados. Se encuentra una escasa, aunque creciente, presencia de artículos sobre la educación montessoriana. Al realizar el análisis de contenido, hemos descubierto que la mayoría de estos artículos se refieren a propuestas prácticas fuertemente relacionadas con los principios de la pedagogía Montessori. Considerados en su conjunto, en ellos aparecen todos los temas clave. Este estudio constituye un completo índice y una útil guía para aquellos lectores de lengua castellana que quieran introducirse en el estudio de esta original pedagogía
AB This study analyzes the presence and approach of Montessori pedagogy in Spanish journals In-fan-cia, Aula de infantil and Cuadernos de Pedagogía. After recounting all articles about this pedagogy published in the aforementioned journals so far, it is identified the approach and addressed subjects. A small but growing presence of articles on Montessori education was found. In the content analysis, we have found that most of these articles refer to practical proposals strongly related to the principles of Montessori pedagogy. Taken together, key themes appear in all of them. This study is a comprehensive index and a useful guide for those Spanish language readers who want to know this original teaching
PB ILAdEI (Ata o 2022) APEI (Associação de Profissionais de Educação de Infância) (desde 2022)
YR 2018
FD 2018-02-21
LK https://hdl.handle.net/10347/45904
UL https://hdl.handle.net/10347/45904
LA spa
NO Ferradás Blanco, L., & Franco López, J. P. (2018). Presencia de la pedagogía Montessori en revistas profesionales españolas. El caso de Infancia, Aula de infantil y Cuadernos de Pedagogía. RELAdEI. Revista Latinoamericana De Educación Infantil, 5(2), 166-176. Recuperado a partir de https://revistas.usc.gal/index.php/reladei/article/view/4924
DS Minerva
RD 23 abr 2026