RT Book,_Whole
T1 Guida alle buone pratiche universitarie per l'inclusione di migranti e rifugiati in Europa. Il Service-Learning come risorsa educativa
A1 Santos Rego, Miguel Ángel
A1 Lorenzo Moledo, María del Mar
A1 Sobrino Martínez, María
A1 Patrick Ward, Owen
A1 Carla Italia, Maria
A1 Bevilacqua, Alessia
A1 Núñez García, Jesica
A2 Santos Rego, Miguel Ángel
A2 Lorenzo Moledo, María del Mar
K1 Service-Learning
K1 Migrazione
K1 Rifugio
K1 Università
AB Questa guida è il risultato del lavoro collettivo dei partner del progetto Erasmus+ Mobilising university comunity resources through SL(M) for the inclusion of migants/refugees (SL(M)) (2022-1-ES01-KA220-HED000087650). Inizia con le esperienze sviluppate durante l'anno accademico 2023-24, ma è aperto a nuove aggiunte di progetti ApS (M) Service Learning (Migranti). Il lavoro stimola e aumenta le possibilità di service-learning in diverse aree di conoscenza e coinvolgimento professionale da parte dell'Università, con esempi che aiutano a soddisfare le esigenze che riguardano il gruppo (collettivo) coinvolto
PB Edicións USC
YR 2024
FD 2024
LK https://hdl.handle.net/10347/43490
UL https://hdl.handle.net/10347/43490
LA ita
NO Santos, M.A., Lorenzo, M., Sobrino, M., Patrick, O., Carla, M., Bevilacqua, A., y Núñez, J. (2024). Guida alle buone pratiche universitarie per l'inclusione di migranti e rifugiati in Europa: il Service-Learning come risorsa educativa. Edicións USC.
NO Proyecto Erasmus+ «Mobilising university-community resources through SL(M) for the inclusion of migrants/refugees (SL(M))» (2022-1-ES01-KA220-HED-000087650)
DS Minerva
RD 1 may 2026