RT Book,_Section
T1 Construyamos un PLC (Proyecto Lingüístico de Centro): materiales didácticos en un entorno universitario online para enseñar a diseñar este plan
T2 Let’s build a PLC (Proyecto Lingüístico de Centro): instructional materials in an online University environment dedicated to teach how to design this plan
A1 López Pena, Zósimo
A2 Tatoj, Cecylia
A2 Baran, Marek
A2 Balches Arenas, Sergio
K1 Proyecto Lingüístico de Centro
K1 PLC
K1 Materiales didácticos
K1 Enseñanza online
K1 Didáctica de la lengua
K1 Inclusión
K1 Teaching materials
K1 Online University teaching
K1 Language teaching
K1 Inclusion
AB The aim of this article consists in reflect on the criteria that determined the creation of teaching materials for the course Diseño y elaboración de un PLC provided by the online Máster Universitario en Didáctica de la Lengua en Educación Infantil y Primaria from the Universidad Internacional de La Rioja. In order to get this we propose a theoretical frame centred in the challenges that generates the preparation of materials for the on-line education as well as in the concept of PLC. The aim of the didactic proposal, of which we offer context, aims, addressees, competitions, contents, evaluation and results, consists in teaching to design and elaborate a PLC. Finally we offer the conclusions, in which it will ascertain the idea to having created and place in practice some materials of inclusive character.
PB Wydawnictwo UŚ
SN 978-83-226-3803-3
YR 2020
FD 2020
LK http://hdl.handle.net/10347/34308
UL http://hdl.handle.net/10347/34308
LA spa
NO López Pena, Z. (2020). Construyamos un PLC (Proyecto Lingüístico de Centro): materiales didácticos en un entorno  universitario online para enseñar a diseñar este plan. In: S. Balches Arenas, M. Baran, C. Tatoj (eds.). Un mundo cambiante en la enseñanza de la lengua y la literatura contemporáneas. Katowice: Wydawnictwo UŚ
DS Minerva
RD 30 abr 2026