RT Book,_Whole
T1 La educación en el proceso de integración del MERCOSUR
A1 Martínez Puñal, Antonio
A1 Ponte Iglesias, María Teresa
K1 Integración en América Latina
K1 Educación como factor de integración
K1 Política educativa
K1 MERCOSUR
K1 Tratado de Asunción
K1 Protocolo de intenciones
K1 Reunión de Ministros de Educación
K1 Comité Coordinador Regional
K1 Plan Trienal de Educación
K1 Programa de Acción del MERCOSUR
K1 Nuevo Plan del Sector Educativo del MERCOSUR
K1 MERCOSUR educativo y cultural
K1 Protocolo de Integración Educativa
K1 Reconocimiento
K1 Reválida
K1 Estudios de Postgrado
K1 Formación de recursos humanos
K1 Acuerdo de Admisión de Títulos y Grados Universitarios
K1 Ejercicio de actividades académicas en el MERCOSUR
K1 Bolivia
K1 Chile
K1 Protocolo de Integración Cultural
K1 Mecanismo Experimental de Acreditación de Carreras
K1 Asociación de Universidades del Grupo Montevideo
K1 Grupo Interuniversitario ARCAN
K1 Tratado de la Organización del Convenio Andrés Bello
K1 Acuerdos bilaterales
K1 Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura
K1 Cooperación interregional MERCOSUR-Unión Europea
K1 Universidad
PB Tórculo Edicións
SN 84-8408-178-8
YR 2001
FD 2001
LK http://hdl.handle.net/10347/9970
UL http://hdl.handle.net/10347/9970
LA spa
NO 1. Consideraciones generales. 2. La educación como factor de integración en América Latina. El papel de la Universidad. 3. Hacia la configuración de una  política educativa en el MERCOSUR. 4. La Universidad, un ámbito privilegiado para la cooperación interregional MERCOSUR-Unión Europea. 5. Reflexiones finales.
DS Minerva
RD 28 abr 2026