RT Journal Article
T1 Estudio sobre el proceso de apoyo educativo en una escuela para todos
A1 Molina Saorín, Jesús
K1 Apoyo educativo
K1 Diversidad
K1 Educación especial
AB A través de este trabajo, centrado en torno a la atención a la diversidad escolar, efectuaremos algunasconsideraciones que contribuyan para enmarcar el proceso de apoyo educativo llevado a cabo en laetapa de Educación Secundaria Obligatoria (E.S.O.) en España. Para ello, y en un primer momento,presentaremos aquellos elementos clave previos a nuestra situación educativa precedente, sirviéndonospara ello de una revisión histórica que pone de manifiesto una idea nuclear: que la comprensión de ladiversidad humana es una construcción social. En un segundo momento, trataremos de abordar el modoen que queda configurado el apoyo educativo al amparo de los sistemas y agentes que ofrecen las diferentesrespuestas a la diversidad del alumnado.
PB Universidade de Santiago de Compostela. Servizo de Publicacións e Intercambio Científico
SN 1130-8656
YR 2009
FD 2009
LK http://hdl.handle.net/10347/4985
UL http://hdl.handle.net/10347/4985
LA spa
NO MOLINA, Jesús: «Estudio sobre el proceso de apoyo educativo en una escuela para todos». Innovación Educativa. ISSN 1130-8656, vol.19 (2009),  pp. 185-191
DS Minerva
RD 30 abr 2026