RT Journal Article
T1 Directrices comunitarias de la educación universitaria: Crisis de la institución y estrategias de innovación
A1 Touriñán López, José Manuel
AB Este trabajo estudia las directrices de laeducación universitaria en el marco de laUnión Europea, utilizando como fuente documentalel marco legal y los informes que,sobre educación, investigación y competitividad,se han ido generando en las Comisionesy Direcciones respectivas.El trabajo define el efecto Maastricht,orientado al desarrollo de sistemas regionalesuniversitarios y a la necesidad de definirperfiles universitarios claros para la sociedadactual sin perder de vista los fines de lainstitución.Se hace un análisis de concreción progresivaque permite observar la situación generaleuropea en universidades, el marco español yel marco regional autonómico.El trabajo dedica apartados específicos a laidea de crisis en la Universidad y a las estrategiasa seguir para dar cumplimiento a losprincipios de racionalización del desarrollouniversitario
PB Universidade da Coruña
PB Universidade do Minho
SN 1138-1663
YR 1997
FD 1997
LK http://hdl.handle.net/10347/24491
UL http://hdl.handle.net/10347/24491
LA spa
NO LÓPEZ, J. M. T. (1997). Directrices comunitarias de la educación universitaria: crisis de la institución y estrategias de innovación. Revista galego-portuguesa de psicoloxía e educación: revista de estudios e investigación en psicología y educación, (1), 9-32
DS Minerva
RD 25 abr 2026