Las adaptaciones curriculares como estrategia de colaboración. Un modelo de integración educativa en España

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dc.contributor.authorCarreras Tudurí, Ferrán
dc.date.accessioned2012-05-21T11:10:17Z
dc.date.available2012-05-21T11:10:17Z
dc.date.issued2003
dc.identifier.citationCARRERA, Ferrán: «Las adaptaciones curriculares como estrategia de colaboración. Un modelo de integración educativa en España», Innovación Educativa. ISSN 1130-8656, vol. 13 (2003) pp. 99-114gl
dc.identifier.issn1130-8656
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10347/5046
dc.language.isospagl
dc.publisherUniversidade de Santiago de Compostela. Servizo de Publicacións e Intercambio Científicogl
dc.rights.accessRightsopen accessgl
dc.subjectDiversidadgl
dc.subjectDidáctica especialgl
dc.subjectDiversificacióngl
dc.subjectEducación especialgl
dc.subjectInclusividadgl
dc.subjectModificación del currículumgl
dc.titleLas adaptaciones curriculares como estrategia de colaboración. Un modelo de integración educativa en Españagl
dc.typejournal articlegl
dspace.entity.typePublication

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IN/013, Núm 13 (2003)