La ética del Periodismo Inmersivo a debate
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Universitat Pompeu Fabra
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El Periodismo Inmersivo es una forma de producción de contenido de no ficción que se nutre de recursos como la realidad virtual y las imágenes en 360º, estáticas (fotografía)o en movimiento (vídeo). Con todo, el formato más extendido es el vídeo 360º. Si bien se encuentran casos de trabajos inmersivos desde principios de siglo, la experimentación con las llamadas narrativas inmersivas por parte del sector mediático internacional no se aceleró hasta finales de 2015. Pero a medida que la producción aumenta, nuevos debates éticos se ponen sobre la mesa. Se cuestionan prácticas, decisiones y planteamientos. Este documento aborda cinco puntos en concreto: el condicionamiento de las fuentes; la manipulación de la realidad grabada con acciones como la eliminación digital del trípode de la cámara o de su sombra/reflejo; la ausencia del periodista en escena; el uso de menores como fuentes; y la exposición de los usuarios a contenido sensible.
Immersive Journalism is a way of non-fiction content production with means like virtu-al reality and 360-degree images, static (360-degree photograph) or with movement (360-degree video). However, 360-degree videos are the most popular format among media. Although it is possible to find immersive projects since the beginning of XXI century, media experimentation with immersive narratives doesn’t become widespread until the end of 2015. But as the production grows, new ethical debates arise around choices, approaches and practices. This document addresses five items in particular: conditioning the source(s) of information; manipulation of the recorded-reality with actions like the digital elimination of the tripod or its shadow/reflection; the absence of the journalist on the scene; juveniles as a source of information; and the user’s expo-sure to sensitive content.
Immersive Journalism is a way of non-fiction content production with means like virtu-al reality and 360-degree images, static (360-degree photograph) or with movement (360-degree video). However, 360-degree videos are the most popular format among media. Although it is possible to find immersive projects since the beginning of XXI century, media experimentation with immersive narratives doesn’t become widespread until the end of 2015. But as the production grows, new ethical debates arise around choices, approaches and practices. This document addresses five items in particular: conditioning the source(s) of information; manipulation of the recorded-reality with actions like the digital elimination of the tripod or its shadow/reflection; the absence of the journalist on the scene; juveniles as a source of information; and the user’s expo-sure to sensitive content.
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Pérez-Seijo, S., & López-García, X. (2019). La ética del Periodismo Inmersivo a debate. Hipertext. net, (18), 1-13. https://doi.org/10.31009/hipertext.net.2019.i18.01
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El texto de este artículo está elaborado en el marco del proyecto “Usos y preferencias informativas en el nuevo mapa de medios en España: modelos de periodismo para dispositivos móviles” (Referencia: CSO2015-64662-C4-4-R), del Ministerio de Economía y Competitividad. Este proyecto está cofinanciado por el fondo estructural FEDER. Además, este trabajo está elaborado en el marco del programa de actividades de la Red XESCOM (REDES 2016 GI-1641 XESCOM), de la Conselleria de Cultura, Educación e Ordenación Universitaria de la Xunta de Galicia, con referencia ED341D R2016/019. Asimismo, la autora Sara Pérez Seijo es beneficiaria del programa de Formación del Profesorado Universitario financiado por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (Gobierno de España).
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