Materialidades, espacio, pensamiento: arqueología de la cognición visual

Abstract

En el presente artículo se realiza un estudio perceptual de diferentes estilos de cerámica prehistórica de Galicia (con cronología entre el 6000 y el 2000 BP) mediante la técnica de seguimiento de movimientos oculares. Este análisis permite comprobar la relación de la mente con la materialidad y sugiere la existencia de una estrecha imbricación entre el diseñar, el ver y el hacer a lo largo de la historia. El trabajo examina cómo las materializaciones de las prácticas humanas se correlacionan con la cognición y con el contexto socio-cultural. Las interrelaciones de la cultura material y el comportamiento perceptual, apuntan a una clara conexión entre la mente, los objetos y el mundo. El trabajo aplica técnicas medibles y numéricas, que permiten hacer una aproximación arqueométrica a temas cognitivos mediante la combinación de las neurociencias con investigación interpretativa y reflexiva. Esta investigación ofrece nuevas perspectivas sobre la cultura material y contribuye a comprender la interrelación entre la mente y el mundo material, así como la existencia de un vínculo transitivo entre formas de pensar, de mirar y de hacer cosas. De este modo, el texto hace algunos aportes para entender las fuerzas materiales que guían la percepción y el pensamientoThis article presents a perceptual study of different styles of prehistoric Galician ceramics (from 6000 to 2000 BP) using the technique of eye-tracking. This analysis demonstrates the material engagement of mind by showing that the visual world fosters the entanglement of doing, seeing, and designing over the course of history. We examine how materializations of human practices relate to cognition and to socio-cultural contexts. The interrelations between material culture and perceptual reactions indicate a clear connection between the mind, objects and the world. We apply measurable and numeric techniques, providing an archaeometric approach to cognitive topics by combining neurosciences with interpretive and reflective research. This research provides new insights into the material culture, contributes to the understanding of the relationship between mind and the material world, and accounts for the transitive engagement between ways of thinking, seeing and making things. Thus the text contributes to understand the material forces driving perception and thought