Efectividad de una intervención educativa para incrementar la notificación de reacciones adversas a medicamentos en Galicia: ensayo aleatorio por conglomerados

dc.contributor.advisorFigueiras Guzmán, Adolfo
dc.contributor.advisorHerdeiro, Maria Teresa Ferreira
dc.contributor.authorLópez González, María Elena
dc.contributor.otherUniversidade de Santiago de Compostela. Facultade de Medicina e Odontoloxía. Facultade de Farmacia. Departamento de Psiquiatría, Radioloxía e Saúde Pública
dc.coverage.spatialeast=-8.1338558; north=42.5750554; name=Galicia
dc.date.accessioned2016-04-12T11:59:05Z
dc.date.available2016-04-12T11:59:05Z
dc.date.issued2016-04-12
dc.description.abstractEl programa de notificación de reacciones adversas de medicamentos (RAMs) basado en el uso tarjetas amarillas continúa siendo uno de los principales métodos utilizados para la generación de señales en farmacovigilancia. Sin embargo, la infranotificación es una de las desventajas de este sistema puesto que retrasa la aparición de señales de alerta lo cual afecta negativamente a la salud pública. La primera revisión bibliográfica evalúa las influencias de las características personales y profesionales así como identifica los conocimientos y actitudes relacionados con la notificación de RAM. Mientras que los factores personales y profesionales muestran una débil influencia, los conocimientos y actitudes de los profesionales sanitarios aparecen fuertemente relacionados con la notificación de RAMs en una elevada proporción de estudios. Los resultados podrían tener importantes implicaciones en términos de salud pública puesto que el conocimiento y las actitudes son considerados como factores potencialmente modificables. A través de otra revisión crítica de estudios publicados evaluamos la efectividad de diferentes intervenciones diseñadas para aumentar la notificación de RAMs. Todas las intervenciones evaluadas, excepto una, aumentaron la notificación de RAMs. Sin embargo, la mayoría de estudios revisados presentan importantes limitaciones metodológicas y formales las cuales disminuyen su grado de evidencia científica. El impacto observado en los estudios más antiguos es mayor. Este hecho posiblemente esté relacionado con una tasa de notificación más baja, un peor diseño del estudio o del análisis de resultados. Se observa que las intervenciones en farmacovigilancia no sólo aumentan la notificación total de RAMs sino que mejoran la relevancia de las RAM notificadas, es decir, aquellas graves, inesperadas, que presentan elevado grado de causalidad y las que implican a medicamentos de reciente incorporación al mercado.gl
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10347/14589
dc.language.isospagl
dc.rightsEsta obra atópase baixo unha licenza internacional Creative Commons BY-NC-ND 4.0. Calquera forma de reprodución, distribución, comunicación pública ou transformación desta obra non incluída na licenza Creative Commons BY-NC-ND 4.0 só pode ser realizada coa autorización expresa dos titulares, salvo excepción prevista pola lei. Pode acceder Vde. ao texto completo da licenza nesta ligazón: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.gl
dc.rights.accessRightsopen accessgl
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.gl
dc.subjectfarmacovigilanciagl
dc.subjectnotificación RAMsgl
dc.subjectintervención educativagl
dc.subjectGaliciagl
dc.titleEfectividad de una intervención educativa para incrementar la notificación de reacciones adversas a medicamentos en Galicia: ensayo aleatorio por conglomeradosgl
dc.typedoctoral thesisgl
dspace.entity.typePublication
relation.isAdvisorOfPublication72c1b02b-5726-4b24-84a4-481e1591b6b5
relation.isAdvisorOfPublication.latestForDiscovery72c1b02b-5726-4b24-84a4-481e1591b6b5

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
rep_1086.pdf
Size:
328.9 KB
Format:
Adobe Portable Document Format