Los problemas de salud socialmente vivos como contexto para el desarrollo de prácticas científicas en la formación inicial del profesorado de Primaria
| dc.contributor.advisor | Puig Mauriz, Blanca | |
| dc.contributor.affiliation | Universidade de Santiago de Compostela. Escola de Doutoramento Internacional (EDIUS) | |
| dc.contributor.author | Aznar Cuadrado, Virginia | |
| dc.date.accessioned | 2023-01-17T09:08:59Z | |
| dc.date.available | 2023-01-17T09:08:59Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.description.abstract | Esta tesis doctoral se centra en estudiar el desempeño de las prácticas científicas de modelización y argumentación por el profesorado de Educación Primaria en formación con relación a problemáticas de salud socialmente vivas en el contexto en el que se desarrolló el estudio: la infección por tuberculosis. Los artículos presentados en esta tesis por compendio de publicaciones abordan, por un lado, el desarrollo de estas prácticas de modelización y argumentación y por otro, la alfabetización científica en problemas de salud para la toma de decisiones responsables | gl |
| dc.description.programa | Universidade de Santiago de Compostela. Programa de Doutoramento en Educación | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10347/29890 | |
| dc.language.iso | spa | gl |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | |
| dc.rights.accessRights | open access | gl |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject | Prácticas científicas | gl |
| dc.subject | modelización | gl |
| dc.subject | alfabetización científica | gl |
| dc.subject | problemas socialmente vivos | gl |
| dc.subject | educación superior | gl |
| dc.subject | argumentación | gl |
| dc.subject.classification | Materias::Investigación::58 Pedagogía::5803 Preparación y empleo de profesores::580302 Preparación de profesores | gl |
| dc.subject.classification | Materias::Investigación::58 Pedagogía::5802 Organización y planificación de la educación::580201 Educación de adultos | gl |
| dc.title | Los problemas de salud socialmente vivos como contexto para el desarrollo de prácticas científicas en la formación inicial del profesorado de Primaria | gl |
| dc.type | doctoral thesis | gl |
| dspace.entity.type | Publication | |
| relation.isAdvisorOfPublication | 87a72daa-99a0-4682-bd4b-c76d62c3f7cd | |
| relation.isAdvisorOfPublication.latestForDiscovery | 87a72daa-99a0-4682-bd4b-c76d62c3f7cd | |
| relation.isAuthorOfPublication | 4b2d914c-0a69-4737-9145-5f7ef66900c4 | |
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