Saberes, capacidades y competencias en la escuela: una búsqueda de sentido

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dc.contributor.authorRoegiers, Xavier
dc.date.accessioned2012-06-11T10:51:25Z
dc.date.available2012-06-11T10:51:25Z
dc.date.issued2000
dc.identifier.citationROEGIERS, Xavier: « Saberes, capacidades y competencias en la escuela: una búsqueda de sentido», Innovación Educativa. ISSN 1130-8656, vol. 10 (2000) pp. 103-119gl
dc.identifier.issn1130-8656
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10347/5166
dc.language.isospagl
dc.publisherUniversidade de Santiago de Compostela. Servizo de Publicacións e Intercambio Científicogl
dc.rights.accessRightsopen accessgl
dc.subjectSaber-hacergl
dc.subjectEnfoque disciplinariogl
dc.subjectEnfoque transversalgl
dc.subjectSituación de integracióngl
dc.titleSaberes, capacidades y competencias en la escuela: una búsqueda de sentidogl
dc.typejournal articlegl
dspace.entity.typePublication

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IN/010, Núm 10 (2000)