La négation, un cas de polyphonie implicite

dc.contributor.authorEspuny, Janina
dc.date.accessioned2015-05-22T08:03:58Z
dc.date.available2015-05-22T08:03:58Z
dc.date.issued1998
dc.description.abstractEntre los días 19 y 21 de febrero de 1997, se dio cita en Santiago de Compostela un considerable número de especialistas llegados desde todos los puntos de España para hablar de Filología Francesa. A estas jornadas organizadas por el Departamento de Filología Francesa e Italiana de la Universidad de Santiago de Compostela en colaboración con la Asociación de Profesores de Filología Francesa de la Universidad Española (APFFUE), se presentaron cerca de un centenar de comunicaciones, agrupadas temáticamente en las secciones de Lingüística, Literatura, Metodología de la enseñanza del francés y traducción e Historia de la lengua.gl
dc.identifier.citationESPUNY, Janina: «La négation, un cas de polyphonie implicite». Les chemins du texte. VI Coloquio da APFFUE, Santiago de Compostela, 19, 20 e 21 de febrero de 1997. Tomo I: Literatura. Tomo II: Lingüística. Traducción y Didáctica. Historia. Edición coordinada por: Teresa García Sabell Tormo, Dolores Olivares Vaquero, Annick Boilève-Guerlet y Manuel García Martínez. Cursos e Congresos da Universidade de Santiago de Compostela nº 110 (1998): pp. 1.007. DL C-1088-1998. ISBN 84-8121-688-7 (obra completa). ISBN 84-8121-686-0 (tomo I). ISBN 84-8121-687-9 (tomo II). Págs. 57-68gl
dc.identifier.isbn84-8121-687-9
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10347/13354
dc.language.isofragl
dc.publisherUniversidade de Santiago de Compostela. Servizo de Publicacións e Intercambio Científicogl
dc.relation.ispartofseriesCursos e Congresos;110
dc.rights.accessRightsopen accessgl
dc.subjectLingüísticagl
dc.subjectFilología francesagl
dc.titleLa négation, un cas de polyphonie implicitegl
dc.typejournal articlegl
dspace.entity.typePublication

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
pg_056-067_cc110B-chemins2.pdf
Size:
1 MB
Format:
Adobe Portable Document Format