¿Qué efecto tienen las actividades comunicativas en grupos pequeños en clases “masivas” de Lengua inglesa?

dc.contributor.authorAbello Contesse, Cristian
dc.date.accessioned2014-07-23T08:03:32Z
dc.date.available2014-07-23T08:03:32Z
dc.date.issued1997
dc.description.abstractActas del I Congreso Internacional “Adquisición e aprendizaxe das linguas segundas e as súas literaturas” (Universidade de Santiago de Compostela, Campus de Lugo, septiembre de 1995)gl
dc.identifier.citationABELLO CONTESSE, Cristian: «¿Qué efecto tienen las actividades comunicativas en grupos pequeños en clases “masivas” de Lengua inglesa?». Adquisición y aprendizaje de lenguas segundas y sus literaturas. Actas del I Congreso Internacional “Adquisición e aprendizaxe das linguas segundas e as súas literaturas” (Universidade de Santiago de Compostela, Campus de Lugo, septiembre de 1995). Cursos e Congresos nº 102. Servizo de Publicacións da Universidade de Santiago de Compostela. 1997. ISBN 84-8121-622-4. DL C 603-1997. Páxs. 15-26.gl
dc.identifier.isbn84-8121-622-4
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10347/11005
dc.language.isospagl
dc.publisherUniversidade de Santiago de Compostela. Servizo de Publicacións e Intercambio Científicogl
dc.relation.ispartofseriesCursos e Congresos;102
dc.rights.accessRightsopen accessgl
dc.subjectenseñanza/aprendizaje lenguas extranjerasgl
dc.subjectLengua inglesagl
dc.subjectsegundas lenguasgl
dc.title¿Qué efecto tienen las actividades comunicativas en grupos pequeños en clases “masivas” de Lengua inglesa?gl
dc.typejournal articlegl
dspace.entity.typePublication

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