Conceptos ético-psicológicos en la tragedia de Eurípides (phrḗn, sōphrosýnē y aidṓs comovmecanismo de caracterización y comunicación dramática en Medea, Hipólito, Bacantes e Ifigenia en Áulide)

Abstract

El trabajo de investigación que a continuación se desarrolla pretende ofrecer un estudio del funcionamiento de ciertos conceptos ético-psicológicos, a saber, phrḗn, sōphrosýnē, aidṓs en el corpus trágico euripideo, prestando especial atención a los procesos de caracterización de personajes, por una parte, y de comunicación dramática, por otra, que se originan en las tragedias Medea, Hipólito, Bacantes e Ifigenia en Áulide. La incidencia de los conceptos mencionados en las obras referidas resulta de máxima relevancia, tanto por la frecuencia de su empleo como por su repercusión dramática, criterios ambos que han resultado determinantes para la selección de tragedias propuesta. La investigación se articula en dos partes netamente diferenciadas: el apartado teórico y el apartado analítico. En la sección teórica se establecen, por un lado, las bases que rigen el funcionamiento de la investigación: tras establecer los objetivos globales en el trasfondo del estado de la cuestión (Cap. 1), se desarrolla el capítulo metodológico (cap. 2), que es complementado con una necesaria revisión de los supuestos intelectuales sobre los que se desarrolla la obra trágica de Eurípides y que ejercen como preceptos fundamentales dentro del tema en examen (cap. 3). Finalmente, se cierra la sección teórica con una aproximación a la definición de los conceptos phrḗn, sōphrosýnē, y aidṓs en la literatura griega conservada previa al uso euripideo (cap. 4). La sección analítica comprende, por su parte, cuatro capítulos consagrados al análisis de los términos en las cuatro tragedias que los explotan de la forma más dinámica y rentable (cap. 5 a 8). Cierran el trabajo las conclusiones, seguidas de la compilación bibliográfica.